En los talleres extracurriculares, optativos y a contraturno, los estudiantes exploran intereses personales, fortalecen vínculos y desarrollan habilidades artísticas, culturales, deportivas o científicas. Algunas de estas actividades son: cerámica, piano, teatro, esgrima, producción musical, taller de gobierno y relaciones internacionales, clases de Astronomía, ajedrez, tango, órgano, fotografía, navegación a vela, coro, orquesta académica y orquesta de tango.
Viajes e intercambios
Los estudiantes pueden participar en viajes de intercambio a lo largo de su trayectoria en el Colegio, tanto dentro de la Argentina como en el exterior, a partir de los acuerdos que el CNBA mantiene con distintas instituciones educativas. Estas experiencias les permiten conocer nuevas culturas y ampliar su perspectiva, fortaleciendo la autonomía, la capacidad de adaptación y el diálogo intercultural.
Como parte de las iniciativas de vinculación con el mundo, el Colegio también ofrece, a través de su laboratorio de idiomas (CERLE), talleres optativos de idiomas adicionales, como italiano, portugués y chino.
Club Olímpico
Convoca a estudiantes con interés especial en profundizar distintas disciplinas académicas, brindándoles un espacio de preparación y acompañamiento para participar en olimpíadas nacionales e internacionales. El Club promueve el pensamiento riguroso, la resolución de problemas y el intercambio con pares de alto nivel académico. Estas experiencias fortalecen la autonomía intelectual y proyectan el talento de los estudiantes del Colegio en ámbitos de competencia académica.
Cuidados y orientación al estudiante
Los espacios de cuidado y orientación fortalecen las trayectorias académicas y personales de los estudiantes, ofreciendo instancias de escucha, apoyo pedagógico y seguimiento.
Las Tutorías, la Dirección de Orientación al Estudiante, la Oficina de Género y las clases de apoyo conforman un dispositivo articulado que promueve el bienestar, la igualdad de oportunidades y la construcción de un entorno respetuoso y seguro. En conjunto, atienden la dimensión vincular, de salud mental y vocacional, buscando que la exigencia propia del Colegio se desarrolle en un marco de contención.
