A toda la comunidad educativa:
Una vez más, hemos llegado a un nuevo fin de ciclo. Pero, evidentemente, este año que dejamos atrás quedará para siempre marcado como un hito en la historia de la sociedad global, ya que ha sido el año en que la humanidad toda se ha visto interpelada en su propia condición
No es, entonces, un hecho menor el haber llegado hasta aquí. Haber atravesado de la mejor manera posible cada uno de los escollos y restricciones que una realidad hostil y desconocida nos impuso, más allá de nuestra propia voluntad.
Es por eso que queremos, una vez más, resaltar el trabajo, la dedicación y el esfuerzo de esta comunidad educativa, que estuvo a la altura de las circunstancias y puso toda su energía en pos de continuar con el proceso de enseñanza aprendizaje, obligados a la mediación de los dispositivos.
Nos conmueve el compromiso manifestado. Fue un aprendizaje colectivo y una búsqueda permanente de las mejores estrategias de adaptación. Virtualizar el Colegio, lo pedagógico, lo académico, lo administrativo, fue una tarea muy compleja y que sigue presentando desafíos constantes.
Queremos compartir con ustedes las acciones que llevamos adelante en la última etapa:
Gracias al trabajo mancomunado de docentes, el Área de Servicios Web, la Dirección de Servicios Informáticos, la Secretaría de Planeamiento Educativo, la Dirección de Orientación al Estudiante, y las vicerrectorías, en línea con lo dispuesto por la Secretaría de Escuelas Medias y el Rectorado de la UBA, en octubre se llevaron a cabo los exámenes de libres cursantes, con un porcentaje de más de 95 % de aprobados. Entre el 1 y el 23 de diciembre se están tomando exámenes para finalizar los estudios secundarios a estudiantes en condición de libres, previos libres, previos regulares y libres cursantes. Asimismo, luego del receso de verano, se constituirán mesas examinadoras para las y los estudiantes regulares y libres que adeuden materias de 1ero a 6to año cursadas durante el ciclo lectivo 2019 (o anteriores).
Durante tres sábados de diciembre, se realizaron los exámenes de ingreso presenciales en las escuelas medias dependientes de la Universidad de Buenos Aires, de acuerdo a los protocolos aprobados por los ministerios de Salud de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de Educación de la Nación. Más de 2000 aspirantes a ingresar al Colegio Nacional de Buenos Aires, la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, el Instituto Libre de Segunda Enseñanza (ILSE) y la Escuela Técnico Profesional en Producción Agropecuaria y Agroalimentaria, se presentaron a rendir el examen en los colegios y distintas sedes de la UBA dispuestas a tal efecto.
Una vez más, queremos subrayar la acción responsable, solidaria, comprometida de la comunidad toda. Cada quien, desde su lugar, trabajó para que esta experiencia inédita y compleja se tradujera en la posibilidad de realizar la evaluación en las mejores condiciones posibles para las y los aspirantes, y las y los trabajadores. Agradecemos enormemente la colaboración desinteresada y entusiasta de las familias.
También, a pesar de esta “nueva normalidad”, el Colegio siguió organizando y participando en diversas instancias extracurriculares y académicas.
En noviembre se realizaron encuentros virtuales entre los participantes de los viajes de intercambio del Colegio Nacional Buenos Aires y el Liceo Lingüístico Alessandro Manzoni; también se llevó a cabo una charla Informativa para futuros ingresantes, con una gran convocatoria.
Asimismo, se está realizando una inscripción previa a la Beca “Ricardo Rojas” 2021, sujeta a evaluación posterior por parte de la UBA, con la intención de agilizar y anticipar la demanda del próximo ciclo lectivo.
Se entregaron más de 170 computadoras donadas por los Graduados, la Cooperadora y el Colegio a estudiantes que no contaban con dispositivos para continuar con el proceso de enseñanza aprendizaje en formato virtual. Seguimos relevando casos para poder alcanzar a la totalidad de quienes así lo necesiten.
La continuidad pedagógica y académica antes listada demandó de un esfuerzo de organización y logística que requirió, como ya dijimos, de un compromiso superior de todos nosotros. Hemos hecho todo lo que estuvo a nuestro alcance para llegar a este momento. Lo logramos, pero sabemos que no hay dispositivos ni aparatos capaces de reemplazar aulas, pasillos, abrazos.
La satisfacción se centra en el saber que fuimos capaces de poner lo mejor de cada uno para seguir avanzando. Fue una gesta comunitaria y estamos orgullosos de eso. Docentes, no docentes, familias, graduados, cooperadora, y ellas y ellos, nuestras y nuestros estudiantes, que no dejan de sorprendernos por su creatividad, capacidad, voluntad. Queremos felicitar a todas y todos, y celebrar con ustedes a quienes fueron reconocidos nacional e internacionalmente en alguna disciplina:
- Los estudiantes Omar Khalid Daus (4to 14a) y Juan Cruz Mendoza (4to 14a), que obtuvieron el 1er y el 2do premio en la XXIV Olimpiada Argentina de Filosofía (2020), eje ética, organizada por la Universidad de Buenos Aires. Ambos estudiantes, asimismo, han sido seleccionados de entre los nueve finalistas para representar al país en el certamen internacional.
- En la Olimpiada Argentina de Astronomía, siete estudiantes resultaron premiados/as: Constantine Semka, Agustín De Leonardis Armani, Federico Huxhagen, Carolina Kung, Jimena Pereira Paz, Santiago Paramio, Victoria Cruces.
- Participación de estudiantes en el Premio “Adolfo Bioy Casares 2020”, organizado por el Instituto Libre de Segunda Enseñanza. Felipe Müller (2° 15ª), acompañado por su profesora Ana Laura Cowes, obtuvo el segundo puesto del concurso en la categoría “Reseña literaria”. También participaron, en la categoría de “Ensayo”, Jazmín Fabeiro, María Valentina Peirone y Santiago Lavergne, de 5° 2ª, junto a su profesor Fernando Bogado.
- Juan Cruz Mendoza (4ª 14ª) y Sofía Serrizuela (4ª 2ª) fueron seleccionados para representar al Colegio en la instancia final de Olimpiada de Filosofía de la República Argentina, edición 2020, que tuvo lugar los días 3 y 4 de diciembre del corriente año en modalidad virtual. Destacamos la tarea realizada por los profesores Juan Goldín y Damián Canali, quienes han estado a cargo del espacio de preparación.
- El CNBA fue el colegio argentino con la mayor cantidad de estudiantes con cuentos seleccionados en el PREMIO ITAÚ DE CUENTO DIGITAL, Categoría Sub- 20, iniciativa del Ministerio de Educación de la Ciudad junto con la Fundación Itaú Argentina. Los y las estudiantes seleccionadas/os fueron Emilia Lucía Gurisatti, Santiago Roca, Vera Fritz Levit, Candela González Lima y Fidel Monfinol, y fueron premiados/as Josefina Gómez, Milagros Porta, Eva Gadano y Tomás Ralph, Emma Simonotti, Ana Langier y Julia Kampel. Asimismo, queremos destacar la dedicación y compromiso de las Profesoras que acompañaron a los estudiantes: Ruth Alazraki, Cecilia Komar Varela y María Elina Denes, quien fue galardonada como la docente con más estudiantes premiados en el concurso.
Por último, queremos compartir con toda la comunidad la excelente experiencia que tuvimos con los quintos años. Luego de presentar varios protocolos, fuimos autorizados a realizar un encuentro en el campo de deportes, siguiendo rigurosas medidas de seguridad y estableciendo turnos para que cada grupo tuviera la posibilidad de cerrar el año en forma presencial. Fueron encuentros llenos de compañerismo y emotividad.
¡Felicitaciones a todos y todas!
Les deseamos un buen y merecido descanso.
¡Que tengan un muy feliz 2021!
Lic. Valeria Bergman y equipo de conducción.
